在最近的一個熱門新聞中，知名UP主“老师好我叫何同学”因釋出一段稱為《我用36萬行備忘錄做了個動畫…》的視頻而引發爭議。該視頻中，他自豪地宣稱“我們專門寫了一個軟件”，但卻遭到眾多網友指責其抄襲。據調查，這款軟件原來是GitHub上的開源項目“ASCII generator”，且何同學還將原作者信息刪除。
面對質疑，何同學在視頻下方的評論區道歉並回應說這款軟件確實是“從開源程序改動而來”。然而,他也承認，在與其他同事合作時出現失誤，造成相關文案和旁白出現問題。
隨著事件持續發酵,知名科技UP主epcdiy轉發了開源項目原作者vietnh1009給何同學的公開信。vietnh1009表示，“今天，多亏了一些在Github上的中国朋友告诉我，你们正在使用我的个人项目，并且声称自己编写了该代码。”原作者不僅提出申訴，而且還針對此事件製作了兩段YouTube教學視頻，指導觀眾如何編寫這段Python代碼。
“你們不僅在窃取他人的工作成果，还在欺骗自己的订阅者。我想我可能不是第一个被你窃取作品的人。对我来说这没有关系，但我不希望从中获利，因为这不是你的原创作品，并且你的观众值得更好的东西。”vietnh1009語重心長地說。
就我看來,這種行為無疑是對創新和創意精神的一種挑戰。開源社區依靠每個人公平、公正地分享和使用他人的創意成果才能持續發展。只有當每個參與者都遵守規範，尊重他人努力付出時，科技才能真正推動社會前行。
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